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《专业英语》教学大纲
作者:管理员 来源:资源与环境学院 发布时间:2016-05-19浏览量:

《专业英语》教学大纲

Specialized English

课程编码:21A43040 学分: 2.0 课程类别:专业任选课

计划学时:32 其中讲课:32 实验或实践:0 上机:0

适用专业:水文及水资源工程

推荐教材:李继清,朱永强,《水利工程专业英语》,北京:中国水利水电出版社,2011年。

参考书目:杨路华,《水利工程专业英语》,郑州:黄河水利出版社,2009。

刘双芹,胡震云,王薇薇,等,《水利水电工程英语》,北京:中国水利水电出版社,2007。

迟道才,周振民,《水利专业英语》,北京:中国水利水电出版社,2006。

课程的教学目的与任务

本课程的教学目的是在大学基础英语学习的基础上,帮助学生完成从基础英语到专业英语阅读阶段的过渡,使学生在学习普通外语的基础上,进一步学习提高阅读能力和翻译一般难度的专业英语书籍和科技资料,并能以英语为工具,获取专业所需要的信息和具有一定的专业文章写作能力。本课程的基本任务是熟悉专业词汇,提高学生阅读理解能力和综合分析的能力,了解英文科技论文的写作,进一步提高学生运用英语的能力,为未来进行国际科技合作及研究生学习打下坚实的基础。

课程的基本要求

1.熟悉专业词汇,了解专业英语常用的句式和语法,掌握翻译技巧,基本能读懂本专业及相关专业的外文资料,会查阅外文资料。

2.培养良好的写作学习习惯,修正已经养成的不良学习习惯,如书写问题,表达方式问题和逻辑思维习惯问题,了解科技论文的写作结构。

3.充分利用教材中的材料以及案例,并结合所学专业知识,提高学生对科技英文写作材料的准确理解和把握。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

第一章 Water Resources 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解专业外语的目的、特点、学习方法等。了解自然界中的水资源,水资源的可用性及水资源缺乏。

[教学重点与难点] 水资源的专业词汇、常用表述和语句。

[授 课 方 法] 以学生朗读、翻译为主,老师讲解专业词汇为辅。

[授 课 内 容]

Part 1 Water

Part 2 World Water Resources

Part 3 Water Availability and Water Resources Deficit

Part 4 Water Resources and Water Use

第二章 Hydrology 建议学时:4

[教学目的与要求] 了解水文学的发展历史、水文学在工程中的作用及水文学研究的主要内容。

[教学重点与难点] 水文学在工程中的作用,常用专业词汇。

[授 课 方 法] 以学生朗读、翻译为主,老师讲解专业词汇为辅。

[授 课 内 容]

Part 1 Introduction

Part 2 What is Hydrology?

第三章Water Cycle 建议学时:4

[教学目的与要求] 了解水文循环的含义和复杂性及人类对水文循环的控制。了解文章的结构和写作特点。

[教学重点与难点] 水文循环的含义,常用的语句表达形式。

[授 课 方 法] 以学生朗读、翻译为主,老师讲解专业词汇为辅。

[授 课 内 容]

Part 1 Introduction

Part 2 Processes of Water Cycle

Part 3 Application of Water Cycle

第四章 Principle of Hydrograph-Unit Hydrographs 建议学时:6

[教学目的与要求] 掌握单位线的计算方法,掌握专业词汇及常用表达方式。

[教学重点与难点] 单位线的计算方法。

[授 课 方 法] 以学生朗读、翻译为主,老师讲解专业词汇为辅。

[授 课 内 容]

Part 1 Introduction

Part 2 Construction of Unit Hydrographs

第五章 Underground water 建议学时:4

[教学目的与要求] 了解地下水的来源、分布、包气带和饱水带的结构,把握课文结构,掌握专业词汇、定语从句、让步状语从句等。

[教学重点与难点] 专业词汇、定语从句、让步状语从句的表达方式。

[授 课 方 法] 以学生朗读、翻译为主,老师讲解专业词汇为辅。

[授 课 内 容]

Part 1 Introduction

Part 2 Source of underground water

Part 3 Distribution of sub-surface water

第六章 What Causes Flooding 建议学时:4

[教学目的与要求] 了解洪水形成的原因和控制洪水的方法。掌握课文结构、专业词汇、重要词组和习惯表达。

[教学重点与难点] 洪水形成的原因,被动语态的表达形式。

[授 课 方 法] 以学生朗读、翻译为主,老师讲解专业词汇为辅。

[授 课 内 容]

Part 1 What causes flooding?

Part 2 How to prevent flooding?

第七章 Planning for Water Resources Development 建议学时:4

[教学目的与要求] 掌握水资源规划的概念和规划程序;掌握常用专业词汇及语句。

[教学重点与难点] 水资源规划的主要程序。

[授 课 方 法] 以学生朗读、翻译为主,老师讲解专业词汇为辅。

[授 课 内 容]

Part 1 Introduction of Planning

Part 2 Levels of Planning

Part 3 Process of Planning

第八章 Water Resources for Sustainable Development 建议学时:4

[教学目的与要求] 掌握水资源可持续利用的主要方式

[教学重点与难点] 水资源的常用专业词汇及常用语句。

[授 课 方 法] 以学生朗读、翻译为主,老师讲解专业词汇为辅。

[授 课 内 容]

Part1 Introduction

Part 2 Concluding Remarks

撰稿人:武玮 审核人:桑国庆

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