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《环境质量评价》教学大纲
作者:管理员 来源:本站原创 发布时间:2016-05-19浏览量:

Environmental Impact Assessment

课程编码:21A43035 学分:2.0 课程类别:专业任选课

计划学时:32 其中讲课:32 实验或实践: 0 上机:0

适用专业:地下水科学与工程

推荐教材:陆书玉著,《环境影响评价》,高等教育出版社,2001年。

参考书目:陆雍森主编,《环境评价》,同济大学出版社,1990年。

课程的教学目的与任务

环境质量评价是环境科学和环境工程专业本科生的重要基础课程。通过课程学习使学生掌握环境影响评价的基本概念、理论、方法和程序,培养学生从事环境影响评价工作的能力,为今后开展有关环境影响评价工作打下基础。并能够认识到环境影响评价是加强环境管理、防治污染、协调经济发展与环境保护关系的有效手段。

课程的基本要求

环境影响评价是我国环境保护的一项重要的法律制度,通过本课程的学习应使学生了解环境影响评价的基本概念、环境影响评价的基本理论,增强环保意识;掌握环境影响评价方法与技术,尤其是大气、地表水和噪声环境影响评价的方法;了解土壤、区域、生态、社会、文化环境影响评价的方法。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

第一章 环境影响评价的概念 建议学时:2

[教学目的与要求]了解本课程的背景、教学目的与要求;掌握环境影响评价的功能;中国环境影响评价制度的特征。

[教学重点与难点]重点:环境影响评价的功能与重要性;难点:环境影响评价的标准体系

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 环境

第二节 环境影响

第三节 环境影响评价

第四节 环境影响评价制度及其法律依据

第五节 环境影响评价的标准体系

第六节 环境影响评价在中国的应用于发展

第二章 环境影响评价程序 建议学时:2

[教学目的与要求]掌握环境影响评价程序遵循的原则与分类,了解环评的管理程序和工作程序。

[教学重点与难点]重点:环境影响评价的工作程序;难点:环境影响评价的管理程序

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 环境影响评价程序的基本概念

第二节 环境影响评价的管理程序

第三节 环境影响评价的工作程序

第三章 环境影响评价方法与技术 建议学时:4

[教学目的与要求]掌握环境影响识别方法;了解环境影响预测方法和综合评价方法;了解地理信息系统。

[教学重点与难点]重点:环境影响评价的方法;难点:环境影响评价的方法。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 环境影响识别方法

第二节 环境影响预测方法

第三节 环境影响综合评价方法

第四节 地理信息系统在环境影响评价方法中的应用

第四章 地表水环境影响评价 建议学时:6

[教学目的与要求]了解水体污染的形式、水体自净的机制等,掌握地面水环境影响评价等级划分的依据及判定方法,以及地面水环境现状调查与评价;熟练掌握水质监测采样点的布设方法,地表水环境影响评价中水质数学模型的应用原则和范围的理解与熟练运用。

[教学重点与难点]掌握水质污染因子的分类,熟悉水环境保护目标及水环境影响评价的基本思路和主要任务。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地表水体的污染和自净

第二节河流和河口水质模型

第三节湖库水质数学模型

第四节水质模型的标定

第五节开发行动对地表水影响的识别

第六节 地表水环境影响预测和评价

第七节 地表水环境影响的评价

第五章 大气环境影响评价 建议学时:4

[教学目的与要求]了解大气环境污染、大气扩散过程、大气环境影响评价内容,掌握大气环境影响实用模拟预测方,学会应用大气扩散基本计算公式,大气污染源调查和现状评价的方法,大气环境质量现状监测与评价;熟悉大气环境影响评价的工作程序、评价等级和评价标准。

[教学重点与难点]大气环境质量现状评价及影响评价的基本程序和内容,污染气象调查和大气环境影响预测。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节大气环境污染与大气扩散

第二节大气环境影响预测

第三节开发行动对大气环境的影响识别

第四节大气环境影响评价

第六章 土壤环境影响评价 建议学时:4

[教学目的与要求]了解土壤的一些基本知识,了解土壤环境影响的识别方法,掌握土壤环境现状的调查与评价,熟悉土壤环境影响预测方法和土壤环境影响评价程序。

[教学重点与难点]重点:土壤环境影响预测模式、评价方法;难点:土壤环境影响预测模式。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节土壤特征和影响土壤环境质量的主要因素

第二节土壤环境影响识别

第三节土壤及其环境现状的调查与评价

第四节土壤环境影响预测

第五节土壤环境影响评价

第七章 环境噪声影响评价 建议学时:2

[教学目的与要求]掌握噪声和噪声评价量等噪声的基本知识以及噪声的衰减和反射效应,熟悉噪声环境影响评价的技术工作程序和要求和噪声环境影响预测工作,了解噪声影响评价和污染防治对策。

[教学重点与难点]重点:噪声环境影响评价的要求、预测评价及污染防治对策;难点:噪声环境影响预测。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节噪声和噪声评价量

第二节 噪声的衰减和反射效应

第三节 噪声环境影响评价的技术工作程序和要求

第四节 噪声环境影响预测

第五节 噪声影响评价和污染防治对策

第八章 区域环境影响评价 建议学时: 2

[教学目的与要求]通过对本章内容的学习,掌握区域环境影响评价中经常使用的一些基本概念和方法。

[教学重点与难点]重点:区域环评的指标体系和评价内容;难点:区域环境容量分析和污染物总量控制。[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节区域环境影响评价的概念和特点

第二节区域环境影响评价的原则、目的及意义

第三节区域环境影响评价的工作程序与内容

第四节区域环境容量分析

第五节区域环境污染物总量控制

第六节开发区土地利用评价

第七节区域环境管理计划

第九章 生态环境影响评价 建议学时:2

[教学目的与要求]了解生态环境影响评价中的基本概念,了解中国的生态环境影响评价,了解美国的生态环境影响评价

[教学重点与难点]重点:生态现状与预测、评价的方法;难点:生态环境的预测。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节生态环境影响评价概述

第二节中国的生态环境影响评价

第三节美国的生态环境影响评价

第十章 社会经济环境影响评价 建议学时:2

[教学目的与要求]了解社会经济环境影响评价的基本概念和理论及应用基础,了解社会经济环境评价的内容和主要方法。

[教学重点与难点]了解社会经济环境影响评价的概念、目的及意义,了解社会经济环境影响评价的理论和应用基础,了解社会经济环境影响评价的内容和评价方法。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节概述

第二节 社会经济环境影响评价的理论和应用基础

第三节 社会经济环境影响评价的内容

第四节社会经济环境影响评价方法

第十一章 文化环境影响评价 建议学时:2

[教学目的与要求]通过本章学习,了解文物环境影响评价的步骤及其实施和视觉环境影响评价的程序步骤及其实施,了解可持续发展对环境影响评价的要求。

[教学重点与难点]了解有关文物环境影响评价和景观影响评价的基本概念,了解文物环境影响评价的步骤及其实施和视觉环境影响评价的程序步骤及其实施。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节文化环境影响评价

第二节 视觉影响评价

结束语 环境影响评价展望

一、环境影响评价进展介绍

二、 可持续发展对环境影响评价的要求

撰稿人:吕华 审核人:桑国庆

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